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Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed
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Lectura enriquecida en español y en lengua extranjera (inglés y francés) a través de códigos QR
Inmaculada Clotilde Santos Díaz
(ES)
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pp. 144-151
19-10-2017
Construir la PAZ en Colombia desde la educación
Tomás Calvo Buezas
166-169
19-11-2018
Artes visuales para la inclusión de la diversidad sexual en la formación del profesorado de educación primaria
Ricard Huerta
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28-04-2022
Proyecto Musiclang: Aptitud musical, fluidez lectora y percepción intercultural de estudiantes universitarios europeos
Esther Cores Bilbao
(ES)
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307-312
22-06-2020
Conexión curricular: taller de geometría y magnitud
Teresa Costado Dios
(ES)
, Jose Carlos Piñero Charlo
(ES)
ORCID
319-324
23-06-2020
Literatura y diversidad en la formación docente: el aula de Magisterio como espacio de reflexión
Rosa M. Pardo Coy
(ES)
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, Miquel A. Oltra-Albiach
(ES)
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28-04-2022
La coeducación en los libros de texto de Educación Primaria. Estado de la cuestión y análisis de las desigualdades en los textos escritos, las imágenes y las temáticas
Santiago Sevilla-Vallejo
(ES)
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20-05-2021
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